In un mondo in cui l'alfabetizzazione informatica sta passando da un vantaggio competitivo a una necessità, non è mai troppo presto per introdurre i computer nell'istruzione di un bambino. Lungi dal sostituire altre aree tradizionali del curriculum - come la matematica, la lettura o l'arte - una corretta integrazione dell'educazione informatica può effettivamente servire a rendere queste aree più facili da comprendere per gli studenti, integrando il curriculum tradizionale con attività interattive basate su computer, test metodi e giochi.
Apprendimento basato su computer
L'apprendimento basato su computer (CBL) descrive qualsiasi metodo di insegnamento che fa uso della tecnologia informatica nella trasmissione o valutazione di contenuti educativi. Compreso di tutto, dalle presentazioni al computer per la classe ai test basati su computer e attività semplici come disegnare o creare progetti; l'idea è di integrare l'apprendimento del computer nel curriculum nel suo insieme, piuttosto che isolarlo come materia separata. Questo approccio prepara meglio gli studenti ai diversi modi in cui vivranno i computer da adulti e fornisce un quadro per l'educazione informatica completa della prima infanzia.
Inserimento dati
L'immissione di dati, compresa la compilazione di moduli, la navigazione nei menu e la fornitura di informazioni utente ai programmi per computer, è un'abilità informatica fondamentale e di base. Ai primi livelli di istruzione informatica, l'obiettivo è semplicemente quello di trasmettere come le informazioni vengono inserite e archiviate in un computer. L'amministrazione di test visivi a scelta multipla sullo schermo di un computer, ad esempio, in cui gli studenti indicano la loro risposta digitando le voci o facendo clic su un'opzione, insegna i meccanismi di immissione dei dati e l'utilizzo dell'hardware. A livelli più avanzati, gli studenti possono inserire informazioni personali sui profili o preparare lavori scritti di base.
Uscita dati
I computer sono strumenti di ricerca preziosi e la capacità di estrarre informazioni da Internet e dalle applicazioni informatiche è un'importante abilità di base. Attività semplici come una caccia al tesoro sul Web, in cui gli studenti utilizzano motori di ricerca, riferimenti online e applicazioni Web come la posta elettronica per raccogliere indizi, possono essere molto istruttive. Anche i riferimenti informatici come le enciclopedie e gli atlanti dovrebbero essere integrati nei curricula ai primi livelli di istruzione, con semplici attività di ricerca che insegnino agli studenti come scorrere i contenuti, trovare termini e utilizzare i campi di ricerca.
Giochi e applicazioni semplici
Divertendosi e innescando un istinto competitivo che spinge i bambini a continuare a giocare, i giochi sono uno strumento importante per l'educazione informatica nella prima infanzia. Anche giochi semplici e classici come Hangman, Connect-Four e Madlibs insegnano ai bambini la manipolazione dell'hardware di base e la navigazione dei programmi; ma esiste anche una varietà di opzioni educative con funzionalità aggiuntive per apprendere le abilità informatiche di base, come i controlli che insegnano ai giocatori la corretta posizione di digitazione e le applicazioni di disegno che insegnano agli studenti come selezionare strumenti, applicare modifiche e spostare oggetti sullo schermo del computer.
